FINAL DE GUIA 3

8.1.palabras claves


suelo, desarrollo, contaminación, peligro, humanos, animales, planeta, naturaleza.




8.2.


-el calentamiento global esta acabando con nuestras fuentes hidricas
-cada ves el suelo es mal utilizado y desaprovechado.
-la contaminación actual es peligrosa y cada ves aumenta mas


8.3.
Nos habla de como nuestro planeta poco a poco va sufriendo las consecuencias de la contaminación y de las malas actividades que hacemos a diario, ademas de como hemos perdido poco a poco un equilibrio de nuestro planeta.


8.4.


Como es todo siempre nuestras accione traen una consecuencia, pero cuando reunimos a diario actividades malas de todo el planeta nos damos cuenta de como lo que pasa si tiene una razón valedera y que como vamos seguirá por mucho tiempo.


8.5.


-falta de reflexión
-desinterés
-ambición


8.6.


-contaminación
-desertizacion
-calentamiento global
-desequilibrio natural


8.7.


-limpiar los ríos
-botar la basura en su lugar
-buscar reflexionar de nuestras acciones
-buscar fuentes menos dañinas de energía


8.8.un elemento que contamina el aire es:


a)CFC
b)CFE
c)FBI
d)FIFA


9. Entorno juampablista

9.1 Aspecto Físico: Tenemos un colegio apto para realizar nuestros estudios, en donde un ambiente cálido y húmedo nos ayuda a que nuestra calidad de rendimiento sea mejor, poseemos muchos salones, un kiosko que se utiliza para practicar arte y unos baños muy bien mantenidos.
9.2 Aspecto Social: El colegio Juan Pablo II brinda un espacio cómodo y apto para que muchos niños y jóvenes puedan adquirir conocimiento y formarnos cada día como personas que sean productivas para la sociedad.
9.3 Aspecto económico: En el colegio se siguen patrones para pagar nuestra matricula en donde el costo depende de para un la persona que esta estudiando según su estrato social en el que viva. También encontramos que los profesores, las aseadoras y los celadores suman costos financieros para la institución.
9.4 Aspecto político: En el aspecto político nuestro colegio rigen normas de comportamiento que todos los habitantes de la institución deben cumplir.
9.5 Aspecto cultural: La sociedad juampablista posee una cultura guiada a la preservación de recursos y a un habitud de reciclar y cuidar nuestro entorno.



10. Interdisciplinar: Prueba de preparación tipo ICFES; contesto y justifico mi respuesta


10.1. Una zona de montaña muy pendiente y cubierta de bosque es mal utilizada si se dedica a la ganadería porque
A. aumentará el caudal de agua y la producción de leche y carne
B. el suelo se erosionará y afectará la regularidad en los cursos de agua
C. se incentivará el ecoturismo y la producción agroecológica
D. el gobierno justificará el proyecto y construirá vías de comunicación


10.2. En las zonas de alta fertilidad y planas el gobierno debe incentivar el uso del suelo para
A. actividades agrícolas y ganadería a menor escala
B. actividades ganaderas a gran escala y actividades agrícolas a menor escala
C. zonas residenciales e industriales
D. áreas recreacionales y pequeñas parcelas


10.3. Una de las etapas del ciclo del nitrógeno es la
A. fotosíntesis
B. mineralización
C. respiración
D. amonificación


10.4. Teniendo en cuenta los problemas de contaminación de la parte alta del río Bogotá, escoja la opción que mejor relaciona los actores involucrados con su grado de responsabilidad en la gestión, promoción y ejecución de acciones relacionadas con esta problemática. (La escala de responsabilidad va de 0 a 5, en donde 5 indica el más alto grado de responsabilidad)
a. ganadero de Tocancipá
b. agricultor de papa de Villapinzón
c. floricultor
d. dueño de curtiembre
e. habitante de Tocancipá
f. alcalde de Chocontá
g. habitante de Tunja
h. rector de un colegio de Villapinzón
A. a3, c2, d4, e3
B. a4, b4, c4, d4
C. b3, f4, g1, h3
D. a4, f4, d3, h0


10.5. Cuando escasea el nitrógeno en el suelo la resistencia de la hierba a la sequía se
A. aumenta considerablemente
B. reduce
C. mantiene estable
D. repite el ciclo


10.6. Un bajo porcentaje de germinación de determinada semilla en X lugar, se puede dar por
A. un promedio de temperatura óptimo.
B. una temporada de sequía.
C. un promedio estable de lluvias.
D. un aumento de producción de oxigeno por las plantas del lugar.


10.7. El tamaño y la densidad poblacional están afectados por los parámetros de la
A. competencia y la natalidad
B. natalidad y el crecimiento
C. natalidad y la mortalidad
D. fertilidad y la mortalidad


10. 8. La densidad de población se da por el número de
A. individuos por unidad de área
B. individuos por unidad de área o de volumen
C. individuos por un lugar desértico
D. aspectos sociales y económicos del lugar




11. Fundamentación de la socialización


11.1 ¿Qué aprendí?


que debemos cambiar y mejorar nuestro planeta.


11.2 ¿Cómo lo aprendí?


mediante talleres y socializacion.


11.3 ¿Para qué me sirve?


para tomar conciencia y tratar de mejorar.